Actualmente con
los avances científicos y tecnológicos se están utilizando nuevas formas de comunicación e interacción entre
los seres humanos, utilizando las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación lo cual facilita y agiliza este
proceso.
Las redes
sociales como Facebook, Twitter, Instagram, youtube etc. forman parte de éstos avances, las cuales
son estructuras que facilitan la
comunicación entre personas e
instituciones entre sí, logrando establecer relaciones entre grupos o comunidades con intereses comunes en
un tiempo real o instantáneo rompiendo
así las barreras que existían en cuanto a tiempo y espacio.
El uso de
las redes sociales como herramienta estratégica para el desarrollo de actividades relacionadas con
el proceso educativo, facilita la formación de competencias tecnológicas, la
creación de medios de expresión y
canales de comunicación y la creación de
nuevos entornos de aprendizaje
enfocados a los requerimientos
actuales de la educación, facilitando también
la realización del trabajo colaborativo, cooperativo y trabajo en equipo que gran importancia tienen
para la generación de nuevo conocimiento
y competencia que incida en el desarrollo cognitivo dentro del proceso de aprendizaje ya que lo
hacen de manera lúdica desde todo momento y lugar, facilitando así el desenvolvimiento en la actual sociedad y por
ende la labor del docente.
Las redes
sociales ofrecen grandes aportes a la
educación, ya que por medio de ella
podemos acceder a muchas páginas educativas que ofrecen contenido de las
diferentes áreas de conocimiento, artículos investigativos, imágenes y video
que pueden apoyar el proceso educativo en
cuanto a la formación integral de los estudiantes y además favorece el interactuar con los estudiantes dentro del
proceso de aprendizaje; también como
complemento a la adquisición de conocimiento fuera de las aulas de clase ya que
la mayoría de estudiantes forman parte
de esa red y acceden a ella desde distintos lugares y en diferentes tiempos. También favorece el trabajo en equipo, la capacidad de
autoaprendizaje, la adaptación al
cambio, la actitud creativa e innovadora, la iniciativa y la perseverancia.
Las nuevas tecnologías, la Internet,
las redes sociales y todos los adelantos que las tecnologías de la información
y la comunicación TIC nos presentan,
exigen cambios en el mundo educativo. Por lo tanto los docentes debemos
aprovechar todos los beneficios y posibilidades que nos proporcionan para generar impacto e impulsar el cambio hacia
un nuevo paradigma educativo y además de manera más personalizada teniendo como
centro en éste proceso a los estudiantes, evitando así el fracaso escolar y los grandes índices de deserción escolar.
“Para que las TIC desarrollen todo su potencial de transformación (...) deben
integrarse en el aula y convertirse en un instrumento cognitivo capaz de
mejorar la inteligencia y potenciar la aventura de aprender” Patiño, Beltrán,
& Pérez (2003)
Entre las grandes ventajas del uso de las redes sociales están el interés
ya que incita a la actividad y al pensamiento, la motivación hace que los estudiantes no entren en la monotonía, trabajen más y aprendan más; la
interacción hace que los estudiantes permanezcan siempre en actividad ya que allí encuentran gran cantidad de
material educativo que os conlleva a aprender más ya que deben tomar decisiones continuamente,
permitiéndoles conocer sus errores y experimentar nuevas alternativas de
respuesta en el momento o preguntar a su
docente por la facilidad de interactuar
de manera muy rápida y atractiva .
A través del correo electrónico, los chats y los foros, los estudiantes pueden estar más tiempo
en contacto entre ellos, además tienen facilidad en compartir sus opiniones
acerca de un determinado tema, la
realización de sus trabajos con más
autonomía, trabajar colaborativamente y compartir recursos, beneficiándose también de una gran flexibilidad en los horarios de estudio, descentralizando
la formación lo cual favorece a las personas que no pueden acceder a las aulas
convencionales.
También existen algunas desventajas
que tienen gran incidencia en cuanto al uso de las redes sociales en el
proceso educativo, ya que en algunos caso los alumnos se distraen
en actividades diferentes como juegos y otros aspectos interesantes para ellos que
los inclina al desvío de los objetivos de acceso a los equipos, perdiendo tiempo y
muchas veces accediendo a información errónea. También crean adicción,
aislamiento cansancio visual, envío de mensajes inapropiados, estrés, acceso a
virus e inversión en equipos de acuerdo
a los avances que se van dando y requiriendo, costos en la adquisición del
servicio de internet entre otros.
En el siguiente video encontramos el uso de las redes sociales en
algunas actividades educativas.


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